2009年9月2日 星期三

要開學囉!972教學評量意見回覆

為了加強和同學們的溝通,從本學期我決定將每學期的教學評量結果公開,也公開自己每學期對教學上的改進及檢討,和同學們建議的回覆。我相信這樣可以有助於彼此的溝通,也有助於教學相長。

所以...開始吧!以下是和大家分享的文字:

玄奘的同學們好:
感謝你們972的全程參與課程,大部份人都安然過關了。只有少部份同學因為期中末考未出席或成績太差而GOODBYE了,老師也感到很遺憾。這學期老師決定要開始公佈學期課程評鑑結果,一方面對同學的建議有所公開回應,一方面也想公開的謝謝同學們的鼓勵。

在972的課程中,老師對於所有學校的各種課程、班級,都設法加入了活動設計。也因應971同學們的課程建議,盡可能的和同學們多點互動的時間。然而,在玄奘一開學時,老師看到選課人數真的很擔心,因為一班80人的大班級,真的很難做到滿足程度需求及一對一會話的部份。還有教材的部份,因應971同學的建議,也設法趕上972的教材用書。這是972這個學期老師在課堂上的小改變,但當然實行起來有很多美中不足的插曲。也多虧同學們有話就說的個性,常常在下課時和老師討論。在此謝謝各位同學們的認真參與,因為這樣,老師也更喜歡在玄奘上課,因為同學、學校雙方,都對老師有很大的期望。老師也希望不斷精進和同學們一同前進!以下大家可以看看同學們的建議及老師的回應,有任何意見都可以隨時再連繫老師喔!

玄奘-初級英檢英語 1、2節
意見內容 評價:4.02
1 S: 目前沒有任何建議
   T: Anyway,謝謝,希望日後的課程會讓同學有更深刻的印象。
2 S:老師加油
   T: 謝謝你們的支持,在人生的路上,希望我們繼續幫彼此打氣加油喔!
3 S: GOOD
   T: 謝謝!老師會繼續努力的。
4 S:上了這堂課可以讓我們知道以前所打的基礎好不好,好的話則繼續努力學習;壞的話要在努力補充基礎。
   T: 謝謝同學的推薦,希望我們有緣再相見喔!
5 S: GOOD~
   T: 謝謝!老師會繼續努力的。
6 S: 我很喜歡老師早上放的一些影片給我們看!!!
   T: 喔,謝謝。不過其實,老師也是無奈的,因為大多數的同學們習慣遲到半小時,呵。但,英語電影可以讓我們看到英語應用在實際生活上的情況,還有人生百態。早上來看一點故事,有助於大腦思想開機,還有想像力的啟發,一大早的其實這樣有助於醒腦。如果希望自己有創意的話,早上起床可以用上廁所的時間或坐車的時間,看一點短篇寓言故事,或笑話什麼的,真的很有用喔!至少同樣的時間,別人選擇了發呆,可是我們選擇了開發大腦這樣有意義的事,哈哈。
7 S: 老師很認真
   T: 謝謝,因為玄奘的同學們都很認真,就感心。
8 S: 感覺上來說,小考真的太少,和學期初的7次取3次來說,實在相差太大.很怕老師統計成績下去,大家都會壓力很大.希望老師能夠更分明的確立目標後.要"實踐",而非口上的談兵.課程內容部份,個人覺得太過雜亂沒有統一性,所謂統一性,並非有一本教科書照本宣科就是統一,整體感覺所學還是太過鬆散,如果有把差不多一類的課程編進那幾週,才算完善...以上雖然囉唆,但也是學生的誠心和肺腑之言,希望笑納.
   T: 哈哈,我笑納了喔!謝謝認真的同學反應,我了解。其實老師自己也了解這個問題。這個暑假正在和Merrymoments的教學團隊一起討論改進中。感謝你的意見,我覺得同學對課程有想法,也表示同學對本課程的參與度。希望下次不會再令你失望了,這是老師的不對,老師對你們很過意不去。
9 S: 希望老師可以有計畫性和時間的安排,教導課程的完整度和進度,不會教到本課都還沒上完,下禮拜就馬上考試的情形
   T: 謝謝同學的建議,老師每學期都會看同學們給的意見,來做下學期的教學改進。回覆如上則,很抱歉造成同學的壓力與不便。也謝謝同學對本課程的認真與付出,希望大家都繼續在各自的領域中不斷進步。

玄奘-初級英檢英語 34
意見內容     評價:4.02

1. S: 王璟琪老師上課很認真~當我們有問題時~他也都會幫我們解答~我不喜歡學英文~但是卻喜歡上她的英文~因為他幫我在英文裡找出興趣
     T: 喔,非常感謝妳。學習英語當然結果很重要,但我相信興趣可以支持妳克服很多辛苦的事。有動機就會想去碰,喜歡所以就會一直去做。學習語言的過程其實就是體驗文化,希望同學也繼續保持興趣,用英文去探索世界中多采多姿的文化喔。讓我們共勉之。
 2. S: 謝謝老師,感覺我的英文有進步了呢!!!     
     T: 天啊!有哪個老師看到這個評價會不感動落淚呢?感謝同學喔!希望同學在英檢的成績單上也收到好消息!
 3. S: 有趣的老師    T: 嗯?是Fun還是Funny?我個人比較偏好前者喔。

玄奘-英語聽講() 56
意見內容     評價:4.15
 1. S: 老師除了教學內容外,將十分歡樂的氛圍帶入英聽課,是別的課所或缺的,感恩老師認真辛苦的教導.您的用心,學生可以感受得到.
    T: 謝謝,這是應該的。還好你們是開心的,不會覺得廢話多。這學期的確是廢話說多了一點,這跟教材其實是有關係的。以前上Tune In會比較好。這本教材比較舊,應該是Tune In的老前輩,所以有些空窗的部份,在Tune In裡有改進。這學期是考慮到這次開的是門學期課,景氣又不好,所以選了價格比較『實惠』的教材,也幫大家處理了二手書,希望大家還滿意這樣的做法。
 2. S: 這堂課好無趣
    T: 啊?這個意見讓老師好意外。因為每個人對有趣的看法不一樣,如果可能的話,同學可以提出,你所認為,什麼是有趣的英聽課喔!老師很喜歡英聽課,因為耳朵聽 進大腦這件事,基本上是很奇妙的。老師對英語聽力課一直是抱著好奇的心去了解同學的需求,也很好奇同學們怎樣學,才會真正有利於在聽力的表現。如果你有對 於有趣的英聽課的想法,也歡迎老師說說啊!
 3. S: 目前沒有任何建議    
    T: Anyway,謝謝,希望日後的課程會讓同學有更深刻的印象
玄奘-初級英檢英語 910 意見內容     評價:4.07
1. S: 無
    T: Anyway,謝謝,希望日後的課程會讓同學有更深刻的印象。
 2. S: 老師教的好    T: 感謝你的支持,同學也都很認真,很感恩在玄奘教書。
3. S: 覺得老師講解的非常好,課程內容很有趣,沒有待改進的地方
     T: 謝謝同學的支持,老師還是有很大的改進空間,會繼續努力的。
 4. S: Good~^^Very 
     T: 嗯,好,我了解你的意思。
5. S: NICE TEACHER!
     T: 喔,謝謝。我的確是個好人。(厚臉皮的嘻哈著。)
6. S: 覺得老師上的很好也很有趣!
   
感覺上完課後有學到東西!
     T: 謝謝,還好飛快的說話,同學還有聽懂,有學到東西。感謝你的情義相挺喔!
 7. S: 有課本可閱讀 
     T: 喔,感恩。我盡力在寒假趕出來了。我現在根本不敢再想那些日子是怎麼過的。不過能和同學分享心血結晶,也是一種幸福。

以上的回覆,我想主要還是謝謝同學們的建議,我會盡量在981這個新學期改進。那,我們就開學見吧!

2009年3月5日 星期四

3/5英聽今日上課焦點整理

Unit 1-Small Talk
1. 焦點句型複習
介紹自己的暗示
Don't we work in the same building?
Haven't we met somewhere?
Say, I don't think we've met, have we?
打招呼的暗示
Hey, you're Bob Thompson, right?
Hey, you're Nancy, right?
Jeff! Hi. Remember me?
Oh, hi. You're Jonathan, aren't you?

2. 字彙複習
air conditioning 冷氣空調
at home 在家
challenging挑戰
courses課程
hot and humid 熱且潮濕
makes someone laugh 使某人笑

stuck困住了
That looks really nice on you.穿在你身上真的很好看。
department store百貨公司
chips洋芋片或晶片
Enjoy the party. 好好享受聚會吧!玩得盡興!
Good luck to you. 祝你好運。
I've got to run. 我必需要跑了(我得盡快走了)。
enough夠了
Me, neither. 我也不
That's too bad.太糟了
What's he like?他是什麼樣的人呢?
What are you taking this term?你這個學期修了什麼課?
Most literature courses.大部份是文學課。
Some of them are. Except for Professor Scott's class.
有些是。除了史考特教授的課以外。
His jokes are really awful.
他的笑話真的很糟。
What kind of jokes does he tell?
他講的是哪種笑話?
We met at the conference in Hawaii last summer.
我們在去年夏威夷的會議上見過。
I was positive we'd met before.
我本來確信我們以前曾見過。

同學有另外問的,
有關『旁聽』課程的英文說法,
其實可以用audit這個字,
attend without credit沒修學分參與課程也可以,
audience 就是觀眾、聽眾
我可以旁聽課程嗎?
Can I audit the class?

今天上課還蠻多狀況的,
老師下次會看看音響能不能請辦公室調大聲點。
^__^謝謝大家的踴躍出席。

2008年7月24日 星期四

Listening Practice I

Film 2: ESPN news-
UCA Nationals 08 - SHAW cheerleaders on ESPN

此為962期末考之聽力題,同學可以再做一次練習喔!


According to the news film 2, please answer the questions 6~10

6. What kind of contest was it?
(A) It was a baseball game for young kids.
(B) It was a cheerleading game for high schools.
(C) It was a kite boarding game for young men.
(D) It was a cheerleading game for colleges.

7. Where was the team from?
(A) Texas.
(B) Louisiana.
(C) Maine.
(D) California.

8. What’s true about the special record of the team?
(A) They have ever won the 2000 and 2003 champion.
(B) They had boys and girls in the team.
(C) They had the most flyers than the other teams.
(D) They were crazier than other teams.

9. According to the anchorwoman, what is true about the Archbishop Shaw high school?
(A) The students are all boys.
(B) The students are all girls.
(C) There are both boys and girls at school.
(D) The students don’t know each other.

10. What’s the final grade for the team?
(A) 769.5
(B) 675.9
(C) 775.9
(D) 676.5

2008年2月24日 星期日

想賣Tune in Book2二手課本的同學照過來

同學們因為必修課或其他因素無法參加本學期課程之同學,
想要賣二手課本的,
可以跟老師登記,於下週上課3/3過來436教室交貨。
目前有很多同學想要買二手書,
但苦無連繫之道。
大家可EMAIL給老師,留下你的大名、連絡方式、書況及書價。
以方便同學們銀貨兩訖。
老師的EMAIL為TCWANG@MAIL.COM

2008/2/25

2008年1月4日 星期五

<英聽96期末考課文理解考題>

應同學要求,
雖然我們已在課堂上宣佈過了,
還是將題目po上來給同學準備,
考試時請注意聽考題,選項及考題順序將與以下所提供之順序不同。
考試作答時,請注意聽力內容並選擇考題上之正確之選項。

**以下題目請參考課本及學生CD之內容作答**

<5-2>5題
1. What retionare is NOT the main group in New Zealand?
(a)Pacifician and Asian
(b)Maoli and native
(c)Italian and Egyptian
(d)English and Scotish

2. According to the passage, what's TRUE about Kiwis?
(a)They are common to see now.
(b)They only come out at night.
(c)They are big and shy.
(d)They can fly very high.

3. What is NOT the famous scenery in New Zealand?
(a)clean beaches
(b)beautiful mountains
(c)green countryside
(d)broad desert

4. What are the warmest months in New Zealand?
(a)March, April, and May
(b)September, October, and November
(c)June, July, and August
(d)December, January, Febuary

5. What is TRUE in the following statement?
(a)There are nearly 40,000,000 people in New Zeland.
(b)New Zealand is much bigger than Japan.
(c)People in New Zealand is more than Great Britain.
(d)The size of New Zealand is as same as Japan.

<6-1>5題
6. What's Lucy's interest?
(a)Going to gym very often.
(b)Going to the clubs.
(c)Going to hear live band.
(d)Staying at home.

7. How does Jessica look?
(a)blond short hair
(b)green eyes with short hair
(c)brown hair and brown eyes
(d)green hair with red eyes

8. What's Atsuko's interest?
(a)Staying in front of the computer all day.
(b)Never talk to people.
(c)Going to the concert very often.
(d)Watching TV all day long.

9. How often does An-yi go to the gym?
(a)Twice a week.
(b)She seldom go to the gym.
(c)On weekends.
(d)Every day.

10.What kind of woman would Dylan like to date?
(a)serious
(b)outgoing
(c)miserable
(d)reliable

<英聽96上期末考通知>

各位玄奘大學的同學們好,

英聽課程期末考將於1月7日考試。
請準時到班考試。

<通識第一、二節考試時間>
考試時間:1/7(一),早上8:20準時開始考試。
考試範圍:課文內容3-2~6-1
考試題型:本次考試模擬TOEIC題型
I.依圖片作答(共10題,佔10%)
II.問答(共10題,佔20%)
III.簡短對話(共10題,佔20%)
IV.課文聽力理解題(共10題,佔30%),考5-2紐西蘭介紹、6-1理想對象
V.整段式聽力(共10題,佔20%)

**請準時到班考試,沒有到班考試的同學不予補考。**

<通識第三、四節考試時間>
考試時間:1/7(一),早上10:20準時開始考試。
考試範圍:課文內容3-2~6-1
考試題型:本次考試模擬TOEIC題型
I.依圖片作答(共10題,佔10%)
II.問答(共10題,佔20%)
III.簡短對話(共10題,佔20%)
IV.課文聽力理解題(共10題,佔30%),考5-2紐西蘭介紹、6-1理想對象
V.整段式聽力(共10題,佔20%)

**請準時到班考試,沒有到班考試的同學不予補考。**

<通識第十一、十二節考試時間>
考試時間:1/7(一),晚間6:40準時開始考試。
考試範圍:課文內容3-2~6-1
考試題型:本次考試模擬TOEIC題型
I.依圖片作答(共10題,佔10%)
II.問答(共10題,佔20%)
III.簡短對話(共10題,佔20%)
IV.課文聽力理解題(共10題,佔30%),考5-2紐西蘭介紹、6-1理想對象
V.整段式聽力(共10題,佔20%)

**請準時到班考試,沒有到班考試的同學不予補考。**

TCWANG
2008/1/4

2007年12月30日 星期日

12/31課程說明

有同學寫信來問明天的課,
在此說明如下:
由於學校行事曆照常上課,
故日間部的英聽課程我們照常上課。
課堂上我們會講期末考的題型、30%的題目讓同學好好準備,
還有口語對話練習。
下次我們再見面時,是明年的1月7日(一)
也就是期末考的日期了。

至於夜間部的課程,在12/24那天我們已上完最後一節,
也講過考題了。
12/31的夜間課程停一次,讓大家好好過新年+準備考試。
夜間部的期末考,也是在1月7日(一)當天。

請同學準時到課考試,期末考是不能補考的。

Happy New Year!
TCWANG
2007/12/31