哈囉，
上星期一 三四節的同學
有一位在上週六補課時跟老師預借一本英檢中級寫作書
老師今天有帶書來
可是你好像跑的太快囉 忘記跟老師拿書了
如果你見到此訊息
麻煩在下午三點至六點間至圖書館找老師
或是晚上六點半至八點在廣欽209室
老師晚上有課
可以過來找老師拿書
不然你也可以上圖書館借借看全民英檢月刊
或是這本
夏朵‧陳頤編著的：英檢特快車‧英檢中級寫作測驗1000
台灣廣廈出版集團
裡面有很多中翻英‧英翻中之範文及文法字彙統整
相信可以幫助你在這臨考前最後一週的衝刺很有幫助
TCWANG
2007/10/01
2007年9月30日 星期日
2007年9月28日 星期五
〈課程公告〉9/29中秋補課事宜
請修星期一英語聽講(一)
一、二節及三、四節的同學
於9/29日照常上課，於原教室補課。
該節課不點名，
但10/1(一)會點名，並安排分組。
修英語聽講(一)夜間十一、十二節的同學，
由於老師課堂時間衝堂，停上一次。
10/1(一)會點名，並安排分組。
課程內容將於10/1(一)或擇日進行補課，
需視該班同學之課程時間安排而定。
以上，祝週末愉快
TCWANG
2007/09/28
一、二節及三、四節的同學
於9/29日照常上課，於原教室補課。
該節課不點名，
但10/1(一)會點名，並安排分組。
修英語聽講(一)夜間十一、十二節的同學，
由於老師課堂時間衝堂，停上一次。
10/1(一)會點名，並安排分組。
課程內容將於10/1(一)或擇日進行補課，
需視該班同學之課程時間安排而定。
以上，祝週末愉快
TCWANG
2007/09/28
2007年9月25日 星期二
動詞變形容詞
動詞：使...感到…
形容詞：形容人的感覺+ed I feel _____. I am_____. 我感到…
形容物帶給人的感覺+ing It is ______. 這是令人感到….
embarrass 使...尷尬(動詞)
Your behavior embarrasses me a lot. 你的行為使我感到很有興趣。
embarrassed 感到尷尬的(形容詞)
I feel embarrassed ( by your behavior). 我感到尷尬。
embarrassing 令人尷尬的(事與物)(形容詞)
The broken zipper is embarrassing. 壞掉的拉鏈是令人尷尬的。
==========================================
interest 使...有趣(動詞)
Your story interests me very much. 你的故事讓我感到很有興趣。
interested 感興趣的…(形容詞)
I feel interested in your story. 我對你的故事感到有趣。
interesting 有趣的(形容詞)
It (Your story) is so interesting. 你的故事是這麼有趣。
==============================================
excite 使....興奮；刺激(動詞)
The movies on the AXN channel really excite me. AXN頻道的電影讓我感到好刺激。 excited 感到興奮的
excited 感到興奮的(形容詞)
I feel excited about the movie. 我對這電影感到興奮。
exciting 令人興奮的(形容詞)
The movie is so exciting. 這電影這麼令人興奮(這麼刺激)。
=====================================================
please 取悅...(動詞)
Nobody can please everybody. 沒有人可以取悅所有人。
pleased 感到喜悅的(形容詞)
I feel pleased by your words. 我被你的話所取悅(感到喜悅)。
pleasing 令人喜悅的；討人喜歡的(形容詞)
Your words are pleasing to me. 你的話對我來說聽來很悅耳。
**pleasant 愉快的(事物)
==========================================================
encourage 鼓勵...(動詞)
Please encourage me more.請多鼓勵我。
encouraged 受鼓勵的(形容詞)
I feel encouraged by your words. 我受你的話所鼓勵。
encouraging 鼓舞人心的(形容詞)
Your words are encouraging for me. 你的話對我來說是很鼓舞人心的。
形容詞：形容人的感覺+ed I feel _____. I am_____. 我感到…
形容物帶給人的感覺+ing It is ______. 這是令人感到….
embarrass 使...尷尬(動詞)
Your behavior embarrasses me a lot. 你的行為使我感到很有興趣。
embarrassed 感到尷尬的(形容詞)
I feel embarrassed ( by your behavior). 我感到尷尬。
embarrassing 令人尷尬的(事與物)(形容詞)
The broken zipper is embarrassing. 壞掉的拉鏈是令人尷尬的。
==========================================
interest 使...有趣(動詞)
Your story interests me very much. 你的故事讓我感到很有興趣。
interested 感興趣的…(形容詞)
I feel interested in your story. 我對你的故事感到有趣。
interesting 有趣的(形容詞)
It (Your story) is so interesting. 你的故事是這麼有趣。
==============================================
excite 使....興奮；刺激(動詞)
The movies on the AXN channel really excite me. AXN頻道的電影讓我感到好刺激。 excited 感到興奮的
excited 感到興奮的(形容詞)
I feel excited about the movie. 我對這電影感到興奮。
exciting 令人興奮的(形容詞)
The movie is so exciting. 這電影這麼令人興奮(這麼刺激)。
=====================================================
please 取悅...(動詞)
Nobody can please everybody. 沒有人可以取悅所有人。
pleased 感到喜悅的(形容詞)
I feel pleased by your words. 我被你的話所取悅(感到喜悅)。
pleasing 令人喜悅的；討人喜歡的(形容詞)
Your words are pleasing to me. 你的話對我來說聽來很悅耳。
**pleasant 愉快的(事物)
==========================================================
encourage 鼓勵...(動詞)
Please encourage me more.請多鼓勵我。
encouraged 受鼓勵的(形容詞)
I feel encouraged by your words. 我受你的話所鼓勵。
encouraging 鼓舞人心的(形容詞)
Your words are encouraging for me. 你的話對我來說是很鼓舞人心的。
HAVE/HAS和There is/ There are
用HAVE/HAS的句型前面要有主詞，
表示『擁有』之意。正統的文法為主詞是生物，
例：Mary has a story book. (Mary有一本故事書。)
但有的時候用擬人化的說明，主詞也可以是無生物。
例：The book has a red cover. (這書有一個紅色封面。)
表示限定說明這個主詞[有(HAVE/HAS)]，主詞可以是名詞也可以是代名詞
用There is/ There are時，是用來說明某物位在某特定的地方，表示『存在』之意。
例：There are two trees in the yard. (在這庭院中有兩棵樹。)
要注意的是，並沒有There has/ There have的用法，會常發生這種錯誤，主要是因為國人語用習慣的問題，在中文中，不管表示『擁有』或『存在』的概念，我們都普遍用『有』字來表示，但要記得在英文的使用上是有差異的，多做練習便能習慣此用法了。
表示『擁有』之意。正統的文法為主詞是生物，
例：Mary has a story book. (Mary有一本故事書。)
但有的時候用擬人化的說明，主詞也可以是無生物。
例：The book has a red cover. (這書有一個紅色封面。)
表示限定說明這個主詞[有(HAVE/HAS)]，主詞可以是名詞也可以是代名詞
用There is/ There are時，是用來說明某物位在某特定的地方，表示『存在』之意。
例：There are two trees in the yard. (在這庭院中有兩棵樹。)
要注意的是，並沒有There has/ There have的用法，會常發生這種錯誤，主要是因為國人語用習慣的問題，在中文中，不管表示『擁有』或『存在』的概念，我們都普遍用『有』字來表示，但要記得在英文的使用上是有差異的，多做練習便能習慣此用法了。
指示詞थिस इस/ ठेस are
單數 複數
近 This is 這是 These are 這些是
遠 That is 那是 Those are 那些是
例句：
This is my photo in Japan.
這張是我在日本的照片。
Those are my colleagues/ partners.
那些是我的同事/ 工作伙伴。
近 This is 這是 These are 這些是
遠 That is 那是 Those are 那些是
例句：
This is my photo in Japan.
這張是我在日本的照片。
Those are my colleagues/ partners.
那些是我的同事/ 工作伙伴。
Be 動詞大集合
Be動詞 原形 現在式 過去式 過去分詞
單數 am was
be is was been
複數 are were
第一人稱單數：I am Mavis. I am a teacher. 我叫…我是老師。
第二人稱單數：You are a gentleman/ lady. You are wonderful.
你是紳士/淑女。你是美好的。
第三人稱單數：A good man is right here. He is John.
He is single, charming, and rich.單身.迷人.有錢
第一人稱複數：We are classmates now.我們現在是同學了
第二人稱複數：You are all tourists from Taiwan.
你們都是來自台灣的旅客。
第三人稱複數：They are my family/ families. 家人
單數 am was
be is was been
複數 are were
第一人稱單數：I am Mavis. I am a teacher. 我叫…我是老師。
第二人稱單數：You are a gentleman/ lady. You are wonderful.
你是紳士/淑女。你是美好的。
第三人稱單數：A good man is right here. He is John.
He is single, charming, and rich.單身.迷人.有錢
第一人稱複數：We are classmates now.我們現在是同學了
第二人稱複數：You are all tourists from Taiwan.
你們都是來自台灣的旅客。
第三人稱複數：They are my family/ families. 家人
2007年9月24日 星期一
Unit 1補充資料
各位玄奘的同學們好：
還記得我們上週提到的，有關星座及個性的形容詞嗎？
老師再次整理在這邊，希望大家跟著複習一下：
◎A: What’s your star sign? (你是什麼星座？)
B: I am a Leo. (我是獅子座)
( ) 括弧內是用中文相似音方便同學發音，但實際發音仍需以音標為準。
Aries(艾瑞思)牡羊座 Taurus(桃熱思)金牛座
Gemini(接麼耐)雙子座 Cancer(堪塞)巨蟹座
Leo(利喔)獅子座 Virgo(佛哥)處女座
Libra(萊伯)天秤座 Scorpio(斯摳匹喔)天蠍座
Sagittarius(塞積特瑞而思)射手座
Capricorn(開普瑞控)摩羯座=山羊座
Aquarius(呃虧瑞而思)水瓶座
Pisces(披斯壹斯)雙魚座
◎A: What’s your father like? (你爸爸的個性如何?)
B: He is quite sociable. (他相當善於交際。)
**有別於How’s your father? (你爸爸如何？)—在問狀況。
有關個性(personality)的字彙：
punctual 守時的 honest誠實的
loyalty 忠誠的 sincere 誠摯的
sociable擅於交際的 introvert 內向的;不愛交際的
responsible負責的 lovely可愛的
active積極的；主動的 passive 被動的；消極的
positive 積極的；正面的 negative 消極的；負面的
optimistic 樂觀的 pessimistic 悲觀的
thoughtful細心的；體貼的；考慮周到的
considerate體貼的；思慮周詳的
enthusiastic熱心的 careful仔細的；小心的
cautious十分小心的,謹慎的 confident有信心的,自信的
humorous幽默的；有幽默感的 (with a sense of humor)
serious嚴肅的 demure一本正經的;佯作害羞的; 端莊的
easygoing 隨和的；不慌不忙的
outgoing外向的 straightforward 坦率的
blunt 遲鈍的；直率的 candid 公正的 determined 果斷的,堅定的
dogmatic 武斷的;固執己見的 stubborn 倔強的,頑固的;不聽話的
quiet 沉靜的 energetic精神飽滿的 disgustful 令人作嘔的
ambitious 有野心的 stay-at-home 不出門的;經常呆在家裡的
aggressive侵略的, 好鬥的, 有進取精神的;有幹勁的
shy害羞的 bashful羞怯的;侷促不安的
friendly 友善的 innocent 天真的；單純的
ingenuous、naïve 天真無邪的
childish、childlike孩子氣
sophisticated 世故的 (從sophomore大二來的)
experienced 有經驗的；經驗老道的
stingy 小氣吝嗇的 miserly吝嗇貪婪的
picky 吹毛求疵的；挑剔的 idiotic 白癡的
talkative 健談的；多話的 miserable 悽慘的;悲哀的
open-minded 心胸開朗的 narrow-minded 心胸狹隘的
bossy愛指揮他人的；跋扈的；詒指氣使的
sluggish 懶散的；不大想動的 forgetful 健忘的
emotional情緒化的 irritable 易怒的
jealous 妒忌的 blissful樂而忘憂的;帶來福氣的
content、self-satisfied 知足的；自滿的 selfish 自私的
anxious焦慮的, arrogant傲慢的;自大的;自負的
◎A: What’s your major? (你主修什麼？你是哪一科的？)
B: I am majoring in finance. (我主修經濟。)
A: What grade are you in now? (你現在幾年級？)
B: I am a sophomore. (我是大二生。)
大四 senior
大三 junior
大二 sophomore
大一 freshman
還記得我們上週提到的，有關星座及個性的形容詞嗎？
老師再次整理在這邊，希望大家跟著複習一下：
◎A: What’s your star sign? (你是什麼星座？)
B: I am a Leo. (我是獅子座)
( ) 括弧內是用中文相似音方便同學發音，但實際發音仍需以音標為準。
Aries(艾瑞思)牡羊座 Taurus(桃熱思)金牛座
Gemini(接麼耐)雙子座 Cancer(堪塞)巨蟹座
Leo(利喔)獅子座 Virgo(佛哥)處女座
Libra(萊伯)天秤座 Scorpio(斯摳匹喔)天蠍座
Sagittarius(塞積特瑞而思)射手座
Capricorn(開普瑞控)摩羯座=山羊座
Aquarius(呃虧瑞而思)水瓶座
Pisces(披斯壹斯)雙魚座
◎A: What’s your father like? (你爸爸的個性如何?)
B: He is quite sociable. (他相當善於交際。)
**有別於How’s your father? (你爸爸如何？)—在問狀況。
有關個性(personality)的字彙：
punctual 守時的 honest誠實的
loyalty 忠誠的 sincere 誠摯的
sociable擅於交際的 introvert 內向的;不愛交際的
responsible負責的 lovely可愛的
active積極的；主動的 passive 被動的；消極的
positive 積極的；正面的 negative 消極的；負面的
optimistic 樂觀的 pessimistic 悲觀的
thoughtful細心的；體貼的；考慮周到的
considerate體貼的；思慮周詳的
enthusiastic熱心的 careful仔細的；小心的
cautious十分小心的,謹慎的 confident有信心的,自信的
humorous幽默的；有幽默感的 (with a sense of humor)
serious嚴肅的 demure一本正經的;佯作害羞的; 端莊的
easygoing 隨和的；不慌不忙的
outgoing外向的 straightforward 坦率的
blunt 遲鈍的；直率的 candid 公正的 determined 果斷的,堅定的
dogmatic 武斷的;固執己見的 stubborn 倔強的,頑固的;不聽話的
quiet 沉靜的 energetic精神飽滿的 disgustful 令人作嘔的
ambitious 有野心的 stay-at-home 不出門的;經常呆在家裡的
aggressive侵略的, 好鬥的, 有進取精神的;有幹勁的
shy害羞的 bashful羞怯的;侷促不安的
friendly 友善的 innocent 天真的；單純的
ingenuous、naïve 天真無邪的
childish、childlike孩子氣
sophisticated 世故的 (從sophomore大二來的)
experienced 有經驗的；經驗老道的
stingy 小氣吝嗇的 miserly吝嗇貪婪的
picky 吹毛求疵的；挑剔的 idiotic 白癡的
talkative 健談的；多話的 miserable 悽慘的;悲哀的
open-minded 心胸開朗的 narrow-minded 心胸狹隘的
bossy愛指揮他人的；跋扈的；詒指氣使的
sluggish 懶散的；不大想動的 forgetful 健忘的
emotional情緒化的 irritable 易怒的
jealous 妒忌的 blissful樂而忘憂的;帶來福氣的
content、self-satisfied 知足的；自滿的 selfish 自私的
anxious焦慮的, arrogant傲慢的;自大的;自負的
◎A: What’s your major? (你主修什麼？你是哪一科的？)
B: I am majoring in finance. (我主修經濟。)
A: What grade are you in now? (你現在幾年級？)
B: I am a sophomore. (我是大二生。)
大四 senior
大三 junior
大二 sophomore
大一 freshman
2007年9月20日 星期四
〈推薦悅讀〉英文文法不斷精進的好幫手書籍
今天在上課時，有些同學向老師詢問有關文法精進的自修書籍。
因為是自修性質，老師比較推薦Cambridge英國劍橋出版社出的Grammar in use系列。
每個概念均以double page跨頁呈現，觀念很清楚，練習足夠。
程度較好可買原文書，現在他們也有中英文版提供。
初級請用：Basic
中級請用：Intermediate
高級請用：Advanced
一本書集中一兩個月寫完，文法觀念應該沒有問題了。
但要有恆心就是。
目前同學們使用的文法書，這系列對自修者來說口碑最好。
很多教科書都是以此書文法進程做編排，所以也堪稱文法聖經。
TCWANG
2007/09/21
**A sad memory**
因為是自修性質，老師比較推薦Cambridge英國劍橋出版社出的Grammar in use系列。
每個概念均以double page跨頁呈現，觀念很清楚，練習足夠。
程度較好可買原文書，現在他們也有中英文版提供。
初級請用：Basic
中級請用：Intermediate
高級請用：Advanced
一本書集中一兩個月寫完，文法觀念應該沒有問題了。
但要有恆心就是。
目前同學們使用的文法書，這系列對自修者來說口碑最好。
很多教科書都是以此書文法進程做編排，所以也堪稱文法聖經。
TCWANG
2007/09/21
**A sad memory**
〈推薦悅讀〉人生中一定要有的8個朋友
這是老師在上一期的天下雜誌，主題是：大人的朋友，看到的書籍介紹。
老師也看過這本的中文版，英文版因為是現在美國的暢銷書，還不易取得。
不過大家可以從中文版先讀為快，也許近幾個月，英文版在國內就會較普遍了(因為進口需要一些時間)。
此書哪裡找：玄奘圖書館的一樓有天下雜誌展示架，展示架上是當期雜誌，將展示架掀開往上推進去，你就會看到裡面的過期雜誌了。至於人生中一定要有的8個朋友，之前是新書在編目中，現在應已在架上，有興趣的同學可至圖書館查詢借閱。
這本書：人生中一定要有的8個朋友，英文原名叫做：Vital Friends: The people you can't afford without. 主要是在講一個人在進入社會、職場後，人際關係的改變及相處上的正面觀念。作者是一位學者，喜歡由實際案例來研究人際關係，建議人們在一生中應該致力於尋找對自己有益的8 種朋友，當然，自己也應檢是自我價值，是否能幫助別人，也成為別人的8種朋友之一。這8種朋友分別是：
1. 推手(Builder)
2.支柱(Champion)
3.同好(Collaborator)
4.伙伴(Companion)
5.中介(Connector)-維繫感情的人
6.開心果(Energizer)
7.開路者(Mind Opener)
8.導師(Navigator)
每個人都有不同的個性(personality)及人格特質(character)，所以我們不該要求同一個人要同時具備這8種特質，就像我們自己也做不到的事，也不希望別人無理要求我們的事，不應該奢望別人同時能面面俱到。有時我們的朋友，只能陪我們吃吃喝喝，你也許無法做過多的要求，但這樣也是一種福氣。有的朋友是職場上的朋友，可以陪你一起戰鬥，卻無法一起享受。有的朋友，同時會有兩種以上的特質，更值得你去珍惜去把握這段難得的友情。不要因為小事，而輕易斷絕關係，或者是因為局部放大對方的缺點，而忽略了對方的優點。我們都希望別人對我們好，也希望別人待我們寬大為懷，將心比心，對自己的親人與朋友，應該從同樣的出法點來待人處世。
TCWANG願與同學們共勉之
2007/09/20
老師也看過這本的中文版，英文版因為是現在美國的暢銷書，還不易取得。
不過大家可以從中文版先讀為快，也許近幾個月，英文版在國內就會較普遍了(因為進口需要一些時間)。
此書哪裡找：玄奘圖書館的一樓有天下雜誌展示架，展示架上是當期雜誌，將展示架掀開往上推進去，你就會看到裡面的過期雜誌了。至於人生中一定要有的8個朋友，之前是新書在編目中，現在應已在架上，有興趣的同學可至圖書館查詢借閱。
這本書：人生中一定要有的8個朋友，英文原名叫做：Vital Friends: The people you can't afford without. 主要是在講一個人在進入社會、職場後，人際關係的改變及相處上的正面觀念。作者是一位學者，喜歡由實際案例來研究人際關係，建議人們在一生中應該致力於尋找對自己有益的8 種朋友，當然，自己也應檢是自我價值，是否能幫助別人，也成為別人的8種朋友之一。這8種朋友分別是：
1. 推手(Builder)
2.支柱(Champion)
3.同好(Collaborator)
4.伙伴(Companion)
5.中介(Connector)-維繫感情的人
6.開心果(Energizer)
7.開路者(Mind Opener)
8.導師(Navigator)
每個人都有不同的個性(personality)及人格特質(character)，所以我們不該要求同一個人要同時具備這8種特質，就像我們自己也做不到的事，也不希望別人無理要求我們的事，不應該奢望別人同時能面面俱到。有時我們的朋友，只能陪我們吃吃喝喝，你也許無法做過多的要求，但這樣也是一種福氣。有的朋友是職場上的朋友，可以陪你一起戰鬥，卻無法一起享受。有的朋友，同時會有兩種以上的特質，更值得你去珍惜去把握這段難得的友情。不要因為小事，而輕易斷絕關係，或者是因為局部放大對方的缺點，而忽略了對方的優點。我們都希望別人對我們好，也希望別人待我們寬大為懷，將心比心，對自己的親人與朋友，應該從同樣的出法點來待人處世。
TCWANG願與同學們共勉之
2007/09/20
〈課程公告〉英聽課堂用書及評分標準
各位英聽(一)星期一12堂、34堂以及晚上班的同學好：
我們的課堂用書是《Tune in Book 2》，Oxford出版，書後附CD，9/17日白天班的兩位班代已領書並有部份同學購買，其他未購書的同學，麻煩你們到學校圖書部購書。
本課程上課方式簡述如下：
1. 上課前：教室會播放BBC世界新聞或英語廣播節目，請大家花個三分鐘靜心聆聽。幫助自己進入課堂狀況，也讓自己逐漸適應英語語感。
2.上課中：我們主要會針對以下幾種內容做加強。
(1) 全民英檢初級聽說模擬練習
(2) Tune in 課本內容
(3) 輔以視像節目：例如旅遊生活頻道、CNN部份英語節目或電影片段，學習生活、新聞會話及字彙，練習聽力技巧。
(4) 英語小組會話練習、討論及報告。
3. 下課後：
(1) 請同學回家準備一個筆記本，可以花個五分鐘時間，把今天想到或學到的句型抄錄下來，長久累積下來，會提醒自己使用一些句型，也可以多用一些其他的句型說法，活化自己的英語表達能力。
(2) 可以多聽線上廣播，培養英語語感，邊聽邊跟著說，連續一星期後，英語聽力會有明顯進步。每次專心聆聽的時間不宜超過三十分鐘，中間的10分鐘為最有效。每天最佳聆聽時間是早晨剛起床時，可以聽一下英語新聞快報及氣象。晚上入睡前聆聽，聽到的資訊會進入腦部深層，有利提升印象，宜將聲音調小，不然會刺激大腦不易入睡。這時適合收聽一些大家說英語等較有內容的節目。
(3) 學英文需培養自己接納世界文化知識的心胸，學校有很多資源希望同學多多珍惜。例如：線上英語課程、圖書館的英語學習雜誌或各式英語雜誌。老師推薦的英語雜誌為：Harvard Business Review哈佛商業評論，有中文版和英文版，可以互相參照觀看。不要給自己太大的壓力，如果剛開始看英文很吃力，就算當做多吸收一點知識也好。一切從大一開始培養，你的大學之路會讓自己滿載而歸，準備好進入社會。
◎評分方式：
課堂出缺勤20%
期中、期末小組報告30%
期中考20%
期末考30%
期中報告9/29日星期六(中秋節補假)要分組、並發參考範本。
10月起開始報告。先登記排期者先表演。
此次活動方式為模擬購物頻道介紹商品功能，
小組成員分工可分為寫腳本、主持人、商品介紹的人、展示商品的人等等。
上台講話的人可分為好幾位角色，用英文介紹商品。
最後由老師及同學的反應來做評分。
每組表演10分鐘。
期末報告另行公告。
教室規則：
Rule Number 1: Smile is the best sign for making friends.
Other rules:
1. 來參加英聽的目的就是開口講英文，打開心胸交朋友，切忌閉俗及臭臉 :)。
2. 到教室時看到同學請主動微笑打招呼，say Hi! or How are you? or Good morning or Good evening.
3. 下課時請說See you later. See you. or Bye. Have a nice week. (因為是星期一，一切都是個好的開始)
4. 叫老師請說Miss Wang or Mavis，不要說teacher Wang，沒有這樣的說法。
5. 上課時可用餐喝飲料，但離開教室時請帶走所有物品包括垃圾。嘴裡有食物時切忌說話是標準禮貌。
6. 上課時前門會鎖起，請由後門進出。上課中若需如廁，請自己離開不需告知老師。(記得要回來啊!)
以上，希望同學們這個學期開開心心上英聽，快快樂樂滿載而歸！
TCWANG
2007/09/20
我們的課堂用書是《Tune in Book 2》，Oxford出版，書後附CD，9/17日白天班的兩位班代已領書並有部份同學購買，其他未購書的同學，麻煩你們到學校圖書部購書。
本課程上課方式簡述如下：
1. 上課前：教室會播放BBC世界新聞或英語廣播節目，請大家花個三分鐘靜心聆聽。幫助自己進入課堂狀況，也讓自己逐漸適應英語語感。
2.上課中：我們主要會針對以下幾種內容做加強。
(1) 全民英檢初級聽說模擬練習
(2) Tune in 課本內容
(3) 輔以視像節目：例如旅遊生活頻道、CNN部份英語節目或電影片段，學習生活、新聞會話及字彙，練習聽力技巧。
(4) 英語小組會話練習、討論及報告。
3. 下課後：
(1) 請同學回家準備一個筆記本，可以花個五分鐘時間，把今天想到或學到的句型抄錄下來，長久累積下來，會提醒自己使用一些句型，也可以多用一些其他的句型說法，活化自己的英語表達能力。
(2) 可以多聽線上廣播，培養英語語感，邊聽邊跟著說，連續一星期後，英語聽力會有明顯進步。每次專心聆聽的時間不宜超過三十分鐘，中間的10分鐘為最有效。每天最佳聆聽時間是早晨剛起床時，可以聽一下英語新聞快報及氣象。晚上入睡前聆聽，聽到的資訊會進入腦部深層，有利提升印象，宜將聲音調小，不然會刺激大腦不易入睡。這時適合收聽一些大家說英語等較有內容的節目。
(3) 學英文需培養自己接納世界文化知識的心胸，學校有很多資源希望同學多多珍惜。例如：線上英語課程、圖書館的英語學習雜誌或各式英語雜誌。老師推薦的英語雜誌為：Harvard Business Review哈佛商業評論，有中文版和英文版，可以互相參照觀看。不要給自己太大的壓力，如果剛開始看英文很吃力，就算當做多吸收一點知識也好。一切從大一開始培養，你的大學之路會讓自己滿載而歸，準備好進入社會。
◎評分方式：
課堂出缺勤20%
期中、期末小組報告30%
期中考20%
期末考30%
期中報告9/29日星期六(中秋節補假)要分組、並發參考範本。
10月起開始報告。先登記排期者先表演。
此次活動方式為模擬購物頻道介紹商品功能，
小組成員分工可分為寫腳本、主持人、商品介紹的人、展示商品的人等等。
上台講話的人可分為好幾位角色，用英文介紹商品。
最後由老師及同學的反應來做評分。
每組表演10分鐘。
期末報告另行公告。
教室規則：
Rule Number 1: Smile is the best sign for making friends.
Other rules:
1. 來參加英聽的目的就是開口講英文，打開心胸交朋友，切忌閉俗及臭臉 :)。
2. 到教室時看到同學請主動微笑打招呼，say Hi! or How are you? or Good morning or Good evening.
3. 下課時請說See you later. See you. or Bye. Have a nice week. (因為是星期一，一切都是個好的開始)
4. 叫老師請說Miss Wang or Mavis，不要說teacher Wang，沒有這樣的說法。
5. 上課時可用餐喝飲料，但離開教室時請帶走所有物品包括垃圾。嘴裡有食物時切忌說話是標準禮貌。
6. 上課時前門會鎖起，請由後門進出。上課中若需如廁，請自己離開不需告知老師。(記得要回來啊!)
以上，希望同學們這個學期開開心心上英聽，快快樂樂滿載而歸！
TCWANG
2007/09/20
2007年9月11日 星期二
〈課程公告〉GEPT口說練習三十問
來，各位同學請注意。有心準備GEPT全民英檢初級的同學，可以將此三十問印下來，每天問自己五題，並依自己的情形寫下參考解答。這樣6天就準備的差不多了。第一節課時，老師有跟大家提過GEPT的初級口說測驗大概分為：複誦、朗誦句子及回答問題。回答問題部份就可以用這些關於自己的問題來準備，以免應試時慌張。其實準備這個也有好處，平常若有機會和外國朋友聊天時，多少會提到自己的喜好，到時就不怕開口了，也不會有不知道要說什麼好的窘境。參考看看囉！我們也會在接下來的課堂上，對這些問題做些問答來加強口說。
1. What is your hobby? 你的嗜好是什麼？
2. Please describe your house. 請描述一下你的家。
3. Tell me about your family. 跟我談一下關於你的家庭。
4. Which sort of music do you like to listen to? 你喜歡聽哪一類型的音樂？
5. Which kind of sport do you most like? 你最喜歡哪種運動？
6. Who is your best friend in school or in work? 你在學校或工作上最好的朋友是哪一位？
7. Which country would you like to visit in the future? 你將來想去哪一個國家觀光？
8. Do you like the environment you live in? Why or why not? 你喜歡現在居住的環境嗎？ 為什麼呢？
9. Which kind of hair style you most like? 你最喜歡哪種髮型？
10. Please tell me about the movie that you watched recently. 請講講最近你看過的一場電影。
11. Do you keep pets? If yes, describe it, if no, do you wish to have one? 你養寵物嗎？如果有，請描述一下你的寵物。如果沒有，你會想養嗎？
12. Please tell me about your dress today.請談談你今天的穿著。
13. Do you prefer indoor or outdoor activities?你喜歡室內或戶外活動？
14. How would you plan a one-day trip in your hometown? 你會如何規劃家鄉一日遊呢？
15. How would you introduce Taiwan to a foreigner? 你會怎麼介紹外國人認識台灣？
16. Which season do you most like? 你最喜歡哪一個季節？
17. Do you hate to go to see a dentist? 你討厭看牙醫嗎？
18. How often do you have a hair cut? 你多久剪一次頭髮？
19. Do you prefer tea or coffee? Why? 你喜歡茶或咖啡？為什麼？
20. What kind of fruit do you most like? Why? 你最喜歡哪種水果？為什麼？
21. Which kind of weather do you prefer? Why? 你喜歡哪種天氣？為什麼？
22. Which subject do you most like? Why? 你最喜歡哪一學科？為什麼？
23. Do you know how to play any kind of instrument? If no, do you wish to try one? 你會演奏任何一種樂器嗎？ 如果不會，你會想學一種嗎？(哪一種？)
24. Which type of book do you most like to read? Why? 你最喜歡讀哪一種書？為什麼？
25. Do you like to visit other countries? Why? 你喜歡參觀別的國家嗎？為什麼？
26. Tell me how to prepare a dish if you know the procedures . 談談準備一道菜的步驟。
27. Do you prefer to take the car or the bus? Why? 你喜歡坐轎車還是公車？為什麼？
28. Do you prefer Eastern(oriental) or Western food? Why? 你喜歡東方或西方的食物？為什麼？
29. Do you think that surfing Internet is good for everyone? 你覺得上網對每個人都好嗎？
30. Do you usually help with housework in the house? 你通常會幫忙家裡做家事嗎？
(以上問題來自GEPT全民英檢網站，提供同學們做參考)
TCWANG
1. What is your hobby? 你的嗜好是什麼？
2. Please describe your house. 請描述一下你的家。
3. Tell me about your family. 跟我談一下關於你的家庭。
4. Which sort of music do you like to listen to? 你喜歡聽哪一類型的音樂？
5. Which kind of sport do you most like? 你最喜歡哪種運動？
6. Who is your best friend in school or in work? 你在學校或工作上最好的朋友是哪一位？
7. Which country would you like to visit in the future? 你將來想去哪一個國家觀光？
8. Do you like the environment you live in? Why or why not? 你喜歡現在居住的環境嗎？ 為什麼呢？
9. Which kind of hair style you most like? 你最喜歡哪種髮型？
10. Please tell me about the movie that you watched recently. 請講講最近你看過的一場電影。
11. Do you keep pets? If yes, describe it, if no, do you wish to have one? 你養寵物嗎？如果有，請描述一下你的寵物。如果沒有，你會想養嗎？
12. Please tell me about your dress today.請談談你今天的穿著。
13. Do you prefer indoor or outdoor activities?你喜歡室內或戶外活動？
14. How would you plan a one-day trip in your hometown? 你會如何規劃家鄉一日遊呢？
15. How would you introduce Taiwan to a foreigner? 你會怎麼介紹外國人認識台灣？
16. Which season do you most like? 你最喜歡哪一個季節？
17. Do you hate to go to see a dentist? 你討厭看牙醫嗎？
18. How often do you have a hair cut? 你多久剪一次頭髮？
19. Do you prefer tea or coffee? Why? 你喜歡茶或咖啡？為什麼？
20. What kind of fruit do you most like? Why? 你最喜歡哪種水果？為什麼？
21. Which kind of weather do you prefer? Why? 你喜歡哪種天氣？為什麼？
22. Which subject do you most like? Why? 你最喜歡哪一學科？為什麼？
23. Do you know how to play any kind of instrument? If no, do you wish to try one? 你會演奏任何一種樂器嗎？ 如果不會，你會想學一種嗎？(哪一種？)
24. Which type of book do you most like to read? Why? 你最喜歡讀哪一種書？為什麼？
25. Do you like to visit other countries? Why? 你喜歡參觀別的國家嗎？為什麼？
26. Tell me how to prepare a dish if you know the procedures . 談談準備一道菜的步驟。
27. Do you prefer to take the car or the bus? Why? 你喜歡坐轎車還是公車？為什麼？
28. Do you prefer Eastern(oriental) or Western food? Why? 你喜歡東方或西方的食物？為什麼？
29. Do you think that surfing Internet is good for everyone? 你覺得上網對每個人都好嗎？
30. Do you usually help with housework in the house? 你通常會幫忙家裡做家事嗎？
(以上問題來自GEPT全民英檢網站，提供同學們做參考)
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